Partiendo de una Geografía crítica y ambiental y en el marco de la propuesta programática para el curso de Geografía y Biología de Primer Año, se hace necesario complementar el proceso educativo desarrollado en el aula con una mirada a territorio, que habilite la aplicación de distintas competencias. En las zonas costeras se asienta el 70% de la población mundial, y Uruguay no escapa a esa realidad, por lo que se hace necesario profundizar sobre la importancia de estos tipos de ambientes apuntando a un desarrollo sustentable de los mismos.