Page 12 - Proyecto Educativo Pastoral

3 . Ide ntidad c aris mátic a

3 . 1 E s p iritualidad M e ne s iana

“Ten b u en á n im o , q u erido h ijo ;
s é to do de D io s y de D io s s ó lo ”
J M L M

E l c ari s m a e s e l l az o fam i l i ar qu e n o s u n e ; te j e l a p e rte n e n c i a
e n tre n o s o tro s . A travé s d e e s ta vo c ac i ó n c ari s m áti c a n o s u n i m o s
a C ri s to , e n c arn am o s u n a i m age n c o n c re ta d e J e s ú s e n m e d i o d e
l o s n i ñ o s y l o s j ó ve n e s b e n d i c i e n d o y e n s e ñ an d o . E s tam o s l l a-
m ad o s a u n a M i s i ó n , d ar a c o n o c e r y am ar a J e s u c ri s to . E s ta m i -
s i ó n s ó l o e x i s te s i e s c o m p arti d a, p o rqu e fu n d am e n tal m e n te e s
m i s i ó n d e D i o s . E l c ari s m a o to rga a n u e s tra v i d a, p e rs o n al y c o -
m u n i tari a, s e n ti d o y u n i d ad . E n e l c o n te x to d e l a I gl e s i a, c o m o
“ c o m u n i ó n d e vo c ac i o n e s ”, e s tam o s l l am ad o s a v i v i r e l c ari s m a
e n l a Fam i l i a M e n e s i an a.
L e tra jero n en to n ces a u n o s n iñ o s p a ra
q u e les im p u s iera la s m a n o s y o ra ra s o b re
ello s . L o s dis cíp u lo s lo s rep ren diero n , @ p ero
Jes ú s les dijo : "D ejen a lo s n iñ o s , y n o les im -
p ida n q u e v en ga n a m í, p o rq u e el R ein o de
lo s Cielo s p erten ece a lo s q u e s o n co m o ello s". @
Y des p u és de h a b erles im p u es to
la s m a n o s , s e fu e de a llí. @
M ate o O 1 9 , 1 3 - 1 5 .
E s te p as aj e d e l E van ge l i o h a go l p e ad o c o n fu e rz a e l c o raz ó n
d e J u an M arí a d e L a M e n n ai s y l e h a s e rv i d o c o m o p u n to c e n tral
p ara fo c al i z ar d e s d e ah í s u v i ve n c i a d e C ri s to . E s ta e s l a vo c ac i ó n
a l a qu e e l e d u c a d o r m e n e s i a n o s e s i e n te l l am ad o . E s ta e s l a P a-
l ab ra c ari s m áti c a qu e d a s e n ti d o y n o rte a l a e s c u e l a m e n e s i an a.
L a e d u c a c i ó n , p a ra n o s o tro s , ti e n e u n a tri b u to fu n d a m e n ta l
qu e l a d e fi n e , e s u n c a ri s m a , e s u n d o n re c i b i d o .
1 2